Ciencia e innovación educativa. Las ciencias de la educación y su contribución a la calidad de los sistemas educativos (CED)
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11:40Simposio 6. Panel: El III Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación. Concreción en el Sistema de gestión de gobierno basado en ciencia e innovación. Coordinador: Dr. C. Silvia Navarro Quintero. Directora General ICCP. Panelistas: Dr. C. Jorge Nuñez Jover y Dr. C. Aurora Fernández Asesores del Presidente de la República de Cuba• 50 min
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10:00Simposio 6. Conferencia: La investigación educativa, su contribución a la consolidación de las Ciencias de la Educación Conferencista: Dr. Cs. Alberto Diego Valle Lima. ICCP. Cuba• 45 min10:45Simposio 6. Panel: “Ciencia e innovación en la implementación del III Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación”. Coordinador: Dr. C. Adys Yadira Remón Amarelle. Directora de Programas y Proyectos ICCP Panelitas: Dr. C.Lisardo García Ramis, Dr. C. Ibis Juane Caballero• 45 min11:40Simposio 6. Coloquio: "La transformación social: retos desde las ciencias” Coordinador: Dr. C. Silvia Navarro Quintero Participan: Dr. C. Armando Rodríguez. Viceministro del CITMA, Dr. C. Mitchell Valdés Sosa. Director del Centro Nacional de Neurociencias de Cuba (CNEURO), Dr. C. Keyla Estevez García. CEJ , Dr. C. Mellix Ilisastigui Avilés• 45 min12:15Simposio 6. Panel: Ciencia, Innovación e introducción de resultados. Experiencias desde la práctica educativa Coordinador: Dr. C. Silvia García Frías. Panelistas: Dr. C. Isabel Rios Leonard, D. C. Luis Roberto Jardinot Mustelier, Jefes de proyectos• 45 min
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9:00Simposio 6. Panel: Descolonización cultural y evaluación de la calidad de la educación Coordinador: Dr. C. Lisardo García Ramis Panelistas: Dr. C. Carlos Henríquez Calderón. Coordinador Regional del LLECE. UNESCO. Dr. C. Abel Prieto Jiménez. Director Casa de las Américas• 30 min9:30Simposio 6. Taller: La calidad de la educación: agenda 2030 Coordinadora: Dr. C. Teresa León Roldán. Coordinadora ERCE-Cuba• 30 min
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9:00Simposio 6. Panel: Comunicar la ciencia. Socialización de los resultados científicos Coordinador: Dr. C. Carmen Reinoso Capiro. Experta del Programa Sectorial del Mined. Panelistas: Dr. C. Adys Yadira Remón Amarelle. Dr. C. Yosdey Dávila Valdés, Dr. C María Luisa Zamora Rodríguez, CITMA• 30 min9:30Panel: La internacionalización de la Educación en la sociedad del conocimiento. Coordinador: Dr. C. Moraima Orosco Delgado. Panelistas: Dr. C. Lis Cuesta Peraza Directora de eventos. MINCUL. Cuba, Dr. C.María Victoria Villavicencio Pasencia (MES)• 45 min10:15Simposio 6. Taller: Experiencias y buenas prácticas en la internacionalización de la educación como contribución al cumplimiento de los ODS. Coordinador: Dr. C. Lázara Bastida Lugones. Participan: Dr. C. Esperanza Herrera Ochoa, Dr. C. Yaima Demósthene Sterling, Dr, C. Aida Terrero Lafita• 45 min11:05Simposio 6. Cierre del Simposio. Relatoría. Dr. C. Liset Valdés Abreu.• 15 min
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UN DESAFÍO PARA LAS ESTRUCTURAS DE DIRECCIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL.Nelvis Norka Colas La Marquez, UN DESAFÍO PARA LAS ESTRUCTURAS DE DIRECCIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL.LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓNSalvador Esquivel Barreiro, LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓNUNA MIRADA A LA INTEGRACIÓN DE LA DIRECCIÓN BASICA DESDE LA CONCEPCIÓN DEL SISTEMA DE TRABAJO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓNYamira Diaz Mozo, UNA MIRADA A LA INTEGRACIÓN DE LA DIRECCIÓN BASICA DESDE LA CONCEPCIÓN DEL SISTEMA DE TRABAJO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓNEvaluación, Análisis y Medición en la Educación Integral en la Universidad Tecnológica de PueblaCarlos Alberto, Evaluación, Análisis y Medición en la Educación Integral en la Universidad Tecnológica de PueblaAPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIAMaribel Rojo Hernandez, APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIAProgramas de curso desde la identidad institucional de la Universidad Nacional, Costa Rica.GERMAN EDUARDO, Programas de curso desde la identidad institucional de la Universidad Nacional, Costa Rica.SISTEMA DE TRABAJO METODOLÓGICO PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS FORMAS DE TRABAJO DEL TERCER PERFECCIONAMIENTO.Evelio Herrera Padrón, SISTEMA DE TRABAJO METODOLÓGICO PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS FORMAS DE TRABAJO DEL TERCER PERFECCIONAMIENTO.Celia Teresa Ledo Royo Grado científico Doctor Correo electrónico:celialrl@uo.edu.cu Institución: Universidad de Oriente Nivel educativo: Educación Superior Cargo que desempeña: Profesora Proyecto de investigación: La educación en valores en las instituciones educativas cubana. . (FORVALIEC)Idelba Perera Velazquez , Celia Teresa Ledo Royo Grado científico Doctor Correo electrónico:celialrl@uo.edu.cu Institución: Universidad de Oriente Nivel educativo: Educación Superior Cargo que desempeña: Profesora Proyecto de investigación: La educación en valores en las instituciones educativas cubana. . (FORVALIEC)ESTRATEGIA PARA LA GESTIÓN CIENTÍFICA Y DE ENSEÑANZAPRENDIZAJE EN EL IPVCE: PRIMEROS IMPACTOSCarlos Manuel Hernández Hechavarría, ESTRATEGIA PARA LA GESTIÓN CIENTÍFICA Y DE ENSEÑANZAPRENDIZAJE EN EL IPVCE: PRIMEROS IMPACTOSLA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL DESARROLLO LOCAL EN CENTROS MIXTOS DE SECUNDARIA BÁSICA Y PREUNIVERSITARIOYoel Cordero Izquierdo, LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA EL DESARROLLO LOCAL EN CENTROS MIXTOS DE SECUNDARIA BÁSICA Y PREUNIVERSITARIOTENDENCIAS Y OPORTUNIDADES DE LA FORMACIÓN DOCTORAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA REPÚBLICA DOMINICANAOlga Lidia Pérez González , TENDENCIAS Y OPORTUNIDADES DE LA FORMACIÓN DOCTORAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA REPÚBLICA DOMINICANASISTEMA DE CAPACITACIÓN A LAS PROMOTORAS PETH PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS NIÑOSVismalia Azcuy Remigio, SISTEMA DE CAPACITACIÓN A LAS PROMOTORAS PETH PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS NIÑOSEL PROCESO DE GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DE LAS DIRECCIONES MUNICIPALES DE EDUCACIÓN.Maribel Cruz Batista, EL PROCESO DE GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DE LAS DIRECCIONES MUNICIPALES DE EDUCACIÓN.PROGRAMA DE CONSULTORÍA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN DE LAS TUNASMadelaine Reynosa Yero, PROGRAMA DE CONSULTORÍA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN DE LAS TUNASIMPACTO DE LOS RESULTADOS DE LA MAESTRIA EN DIRECCIÓN EDUCACIONAL LOS DIRECTIVOS DE LA EDUACCION GENERALJuan Migϋel Barrios, IMPACTO DE LOS RESULTADOS DE LA MAESTRIA EN DIRECCIÓN EDUCACIONAL LOS DIRECTIVOS DE LA EDUACCION GENERALGESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA DIRECCIÓN DEL PROCESO FORMACIÓN VOCACIONAL EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA.Miguel Ángel, GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA DIRECCIÓN DEL PROCESO FORMACIÓN VOCACIONAL EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA.