El uso de los dispositivos, las tecnologías y los medios digitales en la Educación (TIC)
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APRENDER HACIENDO: TALLERES DE ROBÓTICA EDUCATIVA
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CUBAEDUCA: UNA PROPUESTA PARA LA ATENCIÓN AL TALENTO EN LA ESCUELA CUBANA
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LITERATURA FEMINISTA EN LA ERA DIGITAL: EMPODERANDO EL CONTEXTO EDUCATIVO BAHAMEÑO
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La enseñanza del pensamiento computacional en el tercer perfeccionamiento del sistema educativo cubano
Segifredo Luis Gozalez Bello
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"Gestión Integral de la Multiplataforma CubaEduca: Innovación y Sostenibilidad en la Educación Digital"
Yosdey Davila Valdes
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Propuesta de actividades para elevar la educación financiera en escolares en el contexto de bancarización.
Christiam Hernández Pérez
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EXPERIENCIAS EN LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN DIGITAL EN LA ESCUELA PEDAGÓGICA DE CIENFUEGOS.
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CONJUNTO DE MULTIMEDIAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA PRIMERA INFANCIA
Amarilys Ramírez Enríquez
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EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES DE LA UPR A PARTIR DE SU SUPERACIÓN PROFESIONAL
Rayko Manuel Molinet Herrera
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EL USO DE LAS TIC PARA LA INCLUSION DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Bertha Karina Pérez Cardero
La presente investigación tiene como objetivo proponer un sistema de acciones para la integración de la inteligencia artificial a la multiplataforma CubaEduca. El informe incluye un breve diseño teórico-metodológico que guía toda la investigación desarrollada. Además se realiza el diagnóstico de las condiciones actuales para la integración de inteligencia artificial en la multiplataforma CubaEduca, así como la caracterización de la empresa y su multiplataforma, se muestra la integración de IA en plataformas educativas, se determinan las condiciones y los requisitos para la integración de inteligencia artificial en la plataforma.
También se presenta el sistema de acciones para la integración de la inteligencia artificial en la multiplataforma CubaEduca, comentando los fundamentos del sistema de acciones, así como las premisas para su implementación, y por último su valoración. Se demostró que el sistema de acciones para la integración de la inteligencia artificial a la multiplataforma es una necesidad urgente para transformar CubaEduca en una plataforma de mayor calidad y competitividad.