Acceso a una Educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida (AEI)
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EL PATRIMONIO DOCUMENTAL DEL ICCP. VÍA PARA LA PREPARACIÓN DEL INTÉRPRETE DE LENGUA DE SEÑAS.
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LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO DEL TALENTO JOVEN DESDE LA GESTIÓN CURRICULAR
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TODOS SOMOS UNO MISMO: PERSPECTIVA DE GÉNERO
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Folleto de Estadística Descriptiva para I semestre de la facultad obrera campesina.
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DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA ESPAÑOL LITERATUR
Yanetsy Yero López
Soy docente frente a grupo en la comunidad de Sabanillas municipio de Acapulco de Juárez, en donde actualmente estoy laborando. Estoy frente a un Grupo de segundo Grado, en donde estoy aplicando mis situaciones didácticas y mis proyectos.
Actualmente, me encuentro estudiando la Maestría en Educación Básica, en la especialidad de Habilidades Básicas de Pensamiento, en donde estoy cursando el módulo cinco.
Mi Proyecto de Intervención Educativa, en el Campo formativo: Lenguajes; a través de las Habilidades Básicas de Pensamiento, en el segundo grado de primaria de la Escuela Primaria: “José María Morelos y Pavón, ubicado en Sabanillas, de Acapulco, Guerrero, durante el Ciclo escolar: 2024-2025.
Objetivo General: Desarrollar Habilidades Básicas de Pensamiento que regulen conductas en los Procesos de Desarrollo Aprendizaje del Campo formativo: Lenguajes, en un 2°. Grado de primaria.