Formación integral de niños, adolescentes y jóvenes para una sociedad próspera y sostenible (FIN)
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EL CURRÍCULO INSTITUCIONAL: OPORTUNIDAD PARA TODOS.
Yeniset Guerra Cruz
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SISTEMA DE CLASES EL MUNDO EN QUE VIVIMOS Y CIENCIAS NATURALES MULTIGRADO EN EL MULTIGRADO
Yurisleidy Mesa Ulloa
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PROYECTO INSTITUCIONAL. IMPACTO EN LA LABOR EDUCATIVA.
Ideliza Torres Rodríguez
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EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN EL MARCO DE LA NUEVA ESCUELA MEXICANA
Ana Lilia Mártir Rodríguez
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PERIÓDICO “EL VARONA DICE”: APORTE A LA FORMACIÓN LABORAL DESDE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA”
Ernesto Carcasses Sánchez
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RETOS DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD. TEXTOS MARTIANOS DE CONTENIDO SEMÀNTICO MEDIAMBIENTAL
KAtiuska Ferrera PAntoja
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LA HISTORIA LOCAL DESDE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE GRUPO EN EL PREUNIVERSITARIO
Alexander Morales Castañeda
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LA FORMULACIÓN, RESOLUCIÓN Y MODELACIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA
Lisbeht Jacas Soler
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TAREAS DOCENTES PARA ENFRENTAR LA COLONIZACIÓN CULTURAL A PARTIR DE LA PROMOCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL.
Yeny Pérez García
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El tratamiento de la educación física en la escuela primaria
Adán Lorenzo
La lengua española ocupa un lugar destacado en la educación primaria y en particular en el primer ciclo de la enseñanza. Para lograr una integralidad de los contenidos en el multigrado es necesario la elaboración correcta y organizada de ejercicios específicos de la asignatura, de modo tal que los niños sean capaces de conversar, leer, comprender y escribir por sí mismos. Con la confección de los Cuadernos Aprendiendo con Martí 1, 2 y 3 ponemos en sus manos un sistema de ejercicios con carácter martiano, que incluyen los diferentes tipos de textos que se imparten, anécdotas, adivinanzas, poesías, instrucciones, sopa de letras, cuentos y narraciones que pueden ser utilizados como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de la Lengua española en el multigrado, que le permitirá desarrollar el aprendizaje reflexivo, adquirir los conocimientos de la asignatura y acercarse a la vida y obra de nuestro Héroe Nacional.