Educación para el desarrollo sostenible y desafíos para promover la salud y el bienestar social (EDS)
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CONTRIBUCIÓN DE LOS PROYECTOS DEL CITMA A LA AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR DEL III PERFECCIONAMIENTO DEL SNE.
Ismael Santos Abreu
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MULTIMEDIA “VÍCTOR ANDRÉS GARCÍA CAMPOS: HISTORIA DE VIDA”
Vania Sande Garcés
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ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN LAS MICROEMPRESAS ESMERALDAS-ECUADOR
MAYRA ALEJANDRA ESCANDON FRANCO
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PROYECTO EDUCATIVO VERDE DE CORAZÓN
Alayna Sánchez Cabrera
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SISTEMATIZACIÓN DEL PERFECCIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE COMO POLÍTICA PÚBLICA EN CUBA.
Yunior Recino Ruíz
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MODELO DE ESCUELAS RURALES RESILIENTES VULNERABLES A MULTIRRIESGOS CON ENFOQUE DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO.
Juan José Mora Joa
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EL EPISTOLARIO FAMILIAR MARTIANO EN LA EDUCACIÓN JÓVENES Y ADULTOS
María Migdalia Borges Fuentes
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EL PROYECTO EDUCATIVO SEMBRADORES DEL FUTURO: UNA MIRADA DIFERENTE HACIA LA SOBERANÍA ALIMENTARIA.
María del Carmen Morera Rojas
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FORTALECIMIENTO DE HÁBITOS SALUDABLES EN ADOLESCENTES DE 11 A 12 AÑOS, A TRAVÉS DE UN TALLER LÚDICO DE VIDA SALUDABLE
Vivian Medina Garcia
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LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA ESTIMULACIÓN DE HABILIDADES EMOCIONALES EN EDUCANDOS PRIMARIOS INTROVERTIDOS
Yusmila Santiesteban Nápoles
La visión de Fidel Castro Ruz, sobre la protección y preservación del medio ambiente como impronta en
la continuidad de la humanidad en el siglo XXI podría ser útil para la coexistencia pacífica y
supervivencia del hombre, de modo que pretendemos reflejar como en la provincia de Granma se
contribuye a identificar y mitigar los impactos producidos por la contaminación ambiental; se identifican,
además, otras problemáticas organizacionales que afectan la eficiencia de las empresas, todo ello en
torno al pensamiento de Fidel Castro Ruz. Fueron utilizados métodos teóricos y empíricos; la revisión
documental de discursos, documentos normativos en política ambiental y otras. El trabajo tiene como
objetivo: Elaboración de una estrategia pedagógica, sustentada en un modelo de tratamiento del
pensamiento de Fidel Castro Ruz, que contribuya a un comportamiento ambiental responsable de los
educandos del nivel educativo Secundaria Básica. La preocupación constante de Fidel Castro Ruz por
el medio ambiente ha sido sustentada sobre la base de un desarrollo sostenible, sin dejar atrás la
necesaria educación y conciencia ambiental que debe de tener el hombre, preponderando u na vital
función en las instituciones educativas, ya que tienen la misión de desarrollar el conocimiento
medioambientalista desde diversas aristas.