Acceso a una Educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida (AEI)
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FAMILIAS E INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA EN LAS CONDICIONES ACTUALES. APORTES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DEL ICCP
Adys Yadira
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LA CLASE ÚNICA, RESULTADO DE LA ORGANIZACIÓN DEL CURRÍCULO INSTITUCIONAL EN EL MULTIGRADO
Sara Alicia Báster Fonseca
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Logros, desafíos y perspectivas de la inclusión educativa en la Universidad de Matanzas
Leyanis Lantigua Estupiñán
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PROYECTO PEDAGÓGICO PARA LA UNIVERSALIZACIÓN DEL TERCER PERFECCIONAMIENTO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MULTIGRADO
Midelis Marrero Silva
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TECNOLOGIA ASSISTIVA E O PROCESSO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA COMUM
Silvia Pereira Gonzaga de Moraes
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ESTRATEGIAS DE FORTALECIMIENTO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES FASE TRES DE UNA ESCUELA TETRADOCENTE
Cristina Chávez Sánchez
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JUEGOS DIDÁCTICOS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL ANÁLISIS FÓNICO EN EL SEXTO AÑO DE VIDA
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¿Cómo aprenden los niños?
BRITT SALAZAR
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LA PREPARACIÓN DE LOS DOCENTES EN LA CONCEPCIÓN CURRICULAR PARA POTENCIAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA PRIMARIA
Carlos Alberto Linares Fernández
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Alternativa para el desempeño profesional del docente en la atención a educandos con discapacidad intelectual
Damaris Fernandez Martin
Se declara en el presente trabajo la orientación familiar para el desempeño de su función educativa en educandos que presentan dificultades en el aprendizaje, por lo que tiene el propósito de profundizar en algunas consideraciones sobre la familia, la orientación familiar, la comunicación y la función educativa de la familia, se realiza un estudio sobre los criterios de varios autores, como espacios para su realización. Contiene además información acerca del estudio histórico y fundamentos teóricos que sustentan el tema de investigación. La investigación ha servido de apoyo al estudio de los contenidos relacionados con la orientación familiar y la función educativa de la familia contribuye al éxito educativo y el bienestar de estos educandos, así como el fortalecimiento de la relación familiar y el apoyo a los padres en su rol educativo.