Acceso a una Educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida (AEI)
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Loreley Suárez Capdevila
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O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM NOS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: concepções e práticas dos professores de uma escola municipal de São Paulo.
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HABLANDO DE UNA FORMA DIFERENTE, LA LENGUA DE SEÑAS CUBANA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
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ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL MOVIMIENTO CIENTÍFICO UNIVERSITARIO DESDE LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA CON SOCIEDADES CIENTÍFICAS
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Se declara en el presente trabajo la orientación familiar para el desempeño de su función educativa en educandos que presentan dificultades en el aprendizaje, por lo que tiene el propósito de profundizar en algunas consideraciones sobre la familia, la orientación familiar, la comunicación y la función educativa de la familia, se realiza un estudio sobre los criterios de varios autores, como espacios para su realización. Contiene además información acerca del estudio histórico y fundamentos teóricos que sustentan el tema de investigación. La investigación ha servido de apoyo al estudio de los contenidos relacionados con la orientación familiar y la función educativa de la familia contribuye al éxito educativo y el bienestar de estos educandos, así como el fortalecimiento de la relación familiar y el apoyo a los padres en su rol educativo.