Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
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“PROYECTO CULTURAL INTERDISCIPLINARIO: INTEGRACIÓN DE LA PLÁSTICA CON OTRAS MATERIAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE”
Yadilka Gallardo Ramírez
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ENTRE LA FICCIÓN Y LA REALIDAD, MEMORIA, ARTE Y LITERATURA
ANGELICA MARIA VALENCIA MURILLO
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EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD EXPLICAR EN EL SEXTO AÑO DE VIDA
Damiana Hernández Cañizares
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MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN CIUDADANA EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO
Clara Ivia Anaya La O
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RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TRATAMIENTO A LA PREVENCIÓN EDUCATIVA EN EL ÁMBITO DE GOBERNANZA EDUCACIONAL.
M.Sc. Magloiris Turruelles López
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CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN EL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
Ena Nilvia Reyes Torres
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Gestión de conocimientos: una vía esencial para lograr resultados en las pruebas de ingreso a la Educación Superio
Edel Ernesto Pérez Almarales
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Título: EL CURRÍCULO INSTITUCIONAL: OPORTUNIDAD PARA TODOS.
Yeniset Guerra Cruz
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ALTERNATIVA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN A LA FAMILIA PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA DE LOS EDUCANDOS
Yaima Roque Arias
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SISTEMA DE TALLERES DE SUPERACION ENCAMINADOS AL DESARROLLO DE LA HISTORIA LOCAL
Isabel Ramón Castillo
El trabajo aporta una alternativa que permite fortalecer la labor del pensamiento Martiano a partir de la vinculación de sus obras con los contenidos de los programas de Química, Biología y Geografía; contribuye con la preparación de los educandos para los exámenes de ingreso a la Educación Superior en las disciplinas: Matemática, Historia y Español al sistematizar el uso de habilidades tales como la interpretación, argumentación, entre otras, que desarrollan el pensamiento lógico. La propuesta permite la adquisición de conocimientos desarrolladores y duraderos, además de contribuir al logro del desarrollo y la formación integral de su personalidad con una base cultural en correspondencia con los ideales patrióticos, cívicos y humanistas de la sociedad en su desarrollo próspero y sostenible, que le permita consolidar una concepción científica del mundo que los prepare para la vida. Los resultados se corresponden con el Proyecto de investigación: Preparación de estudiantes creativos a partir de la gestión del conocimiento, fue aplicado en el municipio de Jiguaní de la provincia Granma, obteniendo como resultado final un 100 % de promoción, con muy buena calidad en cada disciplina, y en los exámenes de ingreso a la Educación Superior se obtuvo el primer lugar a nivel de provincia.
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