El presente trabajo considera necesario la historia de la educación en Cuba y particularmente en lo relacionado con el pensamiento de Fidel Castro sobre educación. En la misma se presenta una sistematización de las ideas de este pensador a partir de la educación como función social. En el aparecen desarrollados los contenidos que son las ideas más generales, las relaciones sociales que potencia en función de la educación, los núcleos teóricos y las ideas sobre política educacional. Las contribuciones de la experiencias consisten en: la profundización de la condición en Fidel Castro como educador social y la presentación de un resultado teórico y metodológico que abre el camino a nuevas investigaciones de la comunidad científica al contar organizado en un sistema el pensamiento de Fidel Castro sobre educación, así como los principales aportes de este pensador a las concepciones pedagógicas Por lo que el objetivo consiste en Sistematizar el pensamiento de Fidel Castro como educador social en la formación de docentes. Todo esto contribuyò a preparar más a esos jóvenes sobre el pensamiento de nuestro Comandante en Jefe y le sirva de ejemplo para perfeccionar su trabajo para así elevar la calidad de la educación.