Partnerships between middle-level vocational training and economic actors for sustainable development (ETP)
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GESTIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN LAS ESCUELAS DEPORTIVAS CUBANAS. PRINCIPALES EXPERIENCIAS
Emília Rebeca Hernández Mezonet
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MODELO DE DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL
Ada Elvira Hierrezuelo Romero
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LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL: UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA HACIA CARRERAS AGROPECUARIAS EN EL CP “PEDRO CONCEPCIÓN TAMARGO”
Pedro Delfín Pérez Echevarría
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ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL TABAQUISMO EN EDUCANDOS DE 1ER AÑO EN AGROINDUSTRIAL
Sinahi
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DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DIRIGIDO A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES AUTISTAS
Beatriz Paula Linares Hernández
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ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES PROFESIONALES EN ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL
Roberto Borges Santos
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LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD: UNA MIRADA DESDE LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS EN LA ETP
Alierky Núñez Guerra
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PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS IDEAS INNOVADORAS DEL PROYECTO PROFET EN ESPECIALIDADES SELECCIONADAS PARA SU INSERCIÓN AL EMPLEO
Manuel Baudilio Leal Quintana
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Idea innovadora, creación de la red de centros politécnico para la integración formativa y productiva en el perfeccionamiento del proceso formativo de los educandos
Viviana
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EJERCICIOS INTEGRADORES DE FUNCIONES Y ECUACIONES
Ramón Rodríguez del Toro
El contexto mundial actual se distingue por una crisis constatada en la
globalización, que marca la creciente interdependencia entre los pueblos del
mundo y el acelerado desarrollo de la ciencia y la técnica, donde la brecha de
tiempo entre el nuevo conocimiento y su aplicación en la práctica, es cada vez
más corto. La crisis económica internacional en el ámbito social ha
incrementado la inequidad y el desempleo, agregado un deterioro constante del
medio ambiente que pone en peligro la existencia de la especie humana. En el
presente trabajo se exponen los resultados alcanzados en la carrera de
Licenciatura en Educación Economía de la Facultad de Educación en Ciencias
Técnicas de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona en
la consolidación de su vínculo con las empresas estatales socialistas,
direccionado a potenciar un sistema de gestión del capital humano y del
conocimiento en la universidad y la empresa estatal socialista.