Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
-
LA HISTORIA LOCAL DESDE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS DE GRUPO EN EL PREUNIVERSITARIO
Alexander Morales Castañeda
-
VARIANTE METODOLÓGICA PARA VINCULAR LA OBRA MARTIANA CON CONTENIDOS DE HISTORIA DE CUBA SEXTO GRADO
Yamilé Izquierdo Alvarez
-
EDUCACIÓN PATRIMONIAL: UN RETO EN LA PREPARACIÓN DE LOS AGENTES EDUCATIVOS DE LA PRIMERA INFANCIA
Ileana González Borges
-
LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO VÍA DE ENLACE ENTRE LA HISTORIA DE CUBA Y LA HISTORIA LOCAL.
Dayron Luis Martínez Pastrana
-
EDUCACIÓN DE LA CREATIVIDAD, LA CIENCIA E INNOVACIÓN EN NUEVOS CONTEXTOS.
Gertrudis María Mendoza del Toro
-
RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TRATAMIENTO A LA PREVENCIÓN EDUCATIVA EN EL ÁMBITO DE GOBERNANZA EDUCACIONAL.
M.Sc. Magloiris Turruelles López
-
LA ESTIMACIÓN DE CANTIDADES DE MAGNITUDES EN LOS ESCOLARES DE QUINTO GRADO.
Yuselis León Rodríguez
-
Actividades para motivar la lectura de los textos de ´´La Edad de Oro´´
Beralia Suárez Torres
-
PERIÓDICO “EL VARONA DICE”: APORTE A LA FORMACIÓN LABORAL DESDE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA”
Ernesto Carcasses Sánchez
-
La preservación de la Lengua Materna a través de la cultura, tradiciones y costumbres matanceras.
Tania Sosa Lopez
El cuaderno auxiliar compuesto por un grupo de actividades que deben desarrollar loe educando del segundo ciclo de la primaria, para profundizar en la figura histórica de Antonio Maceo. Constituye una herramienta practica para el maestro de quinto grado para trabajar en el cumplimiento del programa de estudio, según el III Perfeccionamiento del Ministerio de Educación, en la Unidad 5 “Grandes hombres y hechos notables de la Guerra de los Diez Años (1868-1878)”, en la temática 7, 2 “Los principales jefes de la guerra llegan a Cuba. Desembarco de
Antonio Maceo por Duaba. Desembarco de José Martí Pérez y Máximo Gómez Báez por Playitas. Recorrido hasta Dos Ríos. Muerte de José Martí Pérez el 19 de mayo de 1895.
En el folleto aparecen 7 temas, cada tema tiene su objetivo específico y después cada uno tiene un sistema de actividades a desarrollar por los estudiantes.
Con esta propuesta se podrá trabajar también en los círculos de interés de corte pedagógico, como cuaderno de actividades o en actividades complementarias y pudiera servir como auto preparación para maestros. Esto permite ofrecer mayor conocimiento de la vida personal, militar y política del hombre de excepción de Cuba.